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Le rendez-vous entrepreneurial de
la Francophonie 2004
Sommaire
des actions proposées par les participants
Belgique
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Les
actions sont axées sur l’établissement de passerelles entre l’école et les
entreprises notamment en encourageant les jeunes à participer aux activités
des Jeunes Entreprises et par l’invitation faite aux chefs
d’entreprises de venir témoigner de leurs expériences dans les écoles (niveau
fin du secondaire).
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Maintien
et promotion de l’opération DREAM (300 entreprises accueillent 9 000 jeunes en
entreprises pendant un jour)
www.dream-it.be
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Mise en
place d’une campagne gouvernementale de promotion sur le thème «Le goût
d’entreprendre»
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Intervention auprès des médias afin d’augmenter la couverture médiatique
portant sur l’entrepreneuriat
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Les
actions seront guidées par 10 axes d’intervention prioritaires dont les cinq
suivants :
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Création
une boîte à outils pédagogique pour les enseignants
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Invitation de témoins dans les facultés pour aider les professeurs dans les
études de cas
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Création de clubs d’entrepreneurs étudiants au sein de l’université
(collaboration avec l’Association québécoise des clubs d’entrepreneurs
étudiants)
www.acee.qc.ca
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Constitution de la fondation FREE (Fondation pour la recherche et
l’enseignement de l’esprit d’entreprendre) et mise en onde du site
Internet de la fondation
www.freefondation.be
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Promotion du goût d’entreprendre en communauté française notamment dans
l’enseignement
Burkina
Faso
Actions
proposées :
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Promouvoir
la culture entrepreneuriale auprès des jeunes
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Mettre en
place de mécanismes de financement qui facilitent la création d’entreprises
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Instaurer
une meilleure concertation entre le secteur public et le secteur privé et
renforcer le partenariat à ce niveau
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Renforcer
les capacités des structures d’appui et de promotion des exportations
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Assurer
une meilleure régulation du marché par l’application des règles
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Rappel des
mesures déjà en place, notamment :
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Le Fond
national d’appui à la formation professionnelle
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Le FAPE
qui contribue à la recherche de financement pour les entreprises
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Le
regroupement de petites et moyennes entreprises pour s’offrir des services
(comptabilité, gestion, formation de personnel, etc.) dans le cadre d’une
structure appelée Fondation Entreprendre
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Tenue
d’un forum de concertation annuel gouvernement/secteur privé qui permet
d’identifier les préoccupations principales des entrepreneurs
Côte d’Ivoire
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Création
d’une pépinière pour accompagner les porteurs de projets
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Partenariat avec ASE (Appui Services aux entreprises) pour la recherche de
financement et la formulation de projets pour les rendre bancables
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Forum
«PME 2004 - Agir pour la relance» ayant pour objectifs de définir des
stratégies d’aide à la création et au développement des PME et de déterminer
de façon concrète les mécanismes de leur mise en œuvre
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Jeter
les bases du Mouvement africain des petites et moyennes entreprises afin de
rassembler les entrepreneurs en un lieu commun
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Mise en
place d’un Fond national de solidarité pour la promotion d’emplois jeunes et
destiné à favoriser l’accès du crédit aux jeunes entrepreneurs et aux
entreprises créatrices d’emplois pour les jeunes
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Mise en
oeuvre d’une stratégie de promotion de l’entrepreneuriat incluant la mise en
place d’un environnement institutionnel, juridique et fiscal propice au
développement de l’entrepreneuriat
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Redynamisation des structures existantes avec une plus grande implication de
l’État pour la mobilisation des fonds nationaux, bilatéraux et multilatéraux
au profit du secteur privé
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Renforcement du dialogue entre le secteur public et le secteur privé
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Promotion des attitudes et des valeurs entrepreneuriales depuis l’école
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Promotion intensive des échanges d’expériences sur l’entrepreneuriat dans
l’espace francophone
France
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Une
campagne de communications
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La
mobilisation des acteurs éducatifs
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Des
actions pratiques liées à l’enseignement
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Utilisation de la formule du mentorat qui permet l’accompagnement des
porteurs de projets et l’appui nécessaire et le suivi des entreprises
nouvelles
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L’absence d’effort national en profondeur en faveur du développement de
l’esprit d’entreprise
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L’initiative laissée principalement au milieu des affaires et à l’université
pour avancer dans ce domaine
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Implication significative et valorisante des étudiants dans des expériences
de mentorat et dans l’accompagnement de jeunes entrepreneurs en phase de
démarrage d’entreprise
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Proposition de développer et d’offrir des cours en entrepreneuriat au niveau
universitaire et ce dans toutes les facultés et non uniquement en formation
spécialisée
Haïti
Malgré
divers problèmes techniques ayant empêché la participation en direct des
représentants d’Haïti, le bilan du déroulement de la journée, du diagnostic et
des actions proposées a été fait et nous a été acheminé.
Plus de 70
personnes provenant des milieux de l’éducation, des médias, du patronat et de la
politique ont échangé leurs points de vue tout au long de la journée, soit lors
de conférences ou au sein de groupes de travail. Les deux thèmes principaux qui
furent abordés portaient sur les obstacles affectant le développement de la
culture entrepreneuriale et les moyens à mettre en place afin d’en arriver à
proposer une stratégie de développement d’une telle culture en Haïti.
Parmi les
problématiques identifiées notons : l’absence de moyens mis de l’avant par les
instances publiques à l’intention des entrepreneurs, les difficultés associées
aux formalités administratives, les droits de propriété non respectés, les
normes juridiques en place, la faiblesse ou la déficience des infrastructures
publiques dans certaines régions ce qui n’incite pas les entrepreneurs à
investir.
Dans le
domaine de l’éducation, les écoles ne contribuent que très peu au développement
de la culture entrepreneuriale et sont plutôt orientées vers la formation de
travailleurs et non d’entrepreneurs. Les médias diffusent très peu de
témoignages ou de reportages sur les entrepreneurs, leurs réalisations et leurs
succès.
Parmi les
actions proposées, notons :
-
que les
chambres de commerce et d’industrie interviennent activement de même que le
ministère du Commerce et de l’Industrie afin de favoriser le développement de
la culture entrepreneuriale par la promotion de l’innovation, du goût du
risque et par l’encadrement adéquat des jeunes entrepreneurs
-
que
l’école soit plus active afin d’inculquer aux jeunes le goût d’entreprendre
-
Un comité
a aussi été mis sur pied lors de la rencontre afin d’examiner la possibilité
de mettre en place une fondation dédiée au développement de la culture
entrepreneuriale en Haïti.
Madagascar
L’objectif
stratégique national de réduction de la pauvreté passe par l’augmentation des
investissements et la redynamisation du tissu des PME. Le gouvernement entend
agir comme facilitateur et accompagnateur des entreprises notamment par :
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Organisation de missions de promotion conjointes secteur privé/secteur public
dans un objectif de recherche et de partenariat
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Renforcement de la capacité des entreprises notamment des PME, en terme de
gestion, de management, de pénétration du commerce international, etc.
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Facilitation de la création d’entreprises par l’utilisation d’un guichet
unique d’accueil (environ 3 jours de délai et de formalités présentement
nécessaires pour créer une entreprise)
-
Efforts
pour améliorer le climat des investissements et de l’environnement des
affaires en général
-
Mesures
d’appui aux PME, en place ou à venir, notamment :
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Fond de
relance des PME
-
Guichet
d’accueil PME dans les banques primaires
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Mise en
place du Centre de solutions PME en vue d’un appui technique et financier en
faveur des PME
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Sensibilisation des acteurs et des partenaires sur les enjeux
entrepreneuriaux face à la mondialisation
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Sensibilisation à la culture entrepreneuriale au sein du milieu éducatif à
tous les niveaux
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Adéquation entre les milieux de l’éducation, de la recherche et du milieu
entrepreneurial
Manitoba (Canada)
Le Conseil
de développement économique (CDE) existe depuis maintenant 8 ans et regroupe
seize municipalités bilingues du Manitoba. Le CDE a reçu le mandat de regrouper
les acteurs et de promouvoir le développement de l’entrepreneuriat francophone
au Manitoba.
Le Conseil
de développement économique regroupe plusieurs partenaires gouvernementaux, des
représentants du milieu universitaire, des gens d’affaires, etc. et bénéficie de
l’appui des media francophones et anglophones.
Le CDE
s’implique dans un réseau qui compte de nombreux partenaires tant au Québec, au
Nouveau-Brunswick qu’en France, en Belgique et au Sénégal pour ne nommer que
ceux-là.
Maurice
Le
gouvernement est actif dans le développement économique et il y a une très bonne
collaboration entre le secteur privé et le secteur public. La fiscalité est
favorable et l’on peut compter sur la compétence des mauriciens dans plusieurs
domaines de l’économie.
Les
principaux axes de développement devraient être ceux de l’éducation et des
technologies.
Le principal
vecteur de la stratégie de développement proposée est le développement de
synergies entre les pays de la Francophonie.
Nouveau-Brunswick (Canada)
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Poursuivre
le projet d’intégration des étudiants étrangers (internationaux) dans les
petites et moyennes entreprises (PME) du Nouveau-Brunswick
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Promouvoir
la centrale de cas sur Internet à l’intention des enseignants et enseignantes
des écoles secondaires
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Reconduire
pour une 15e année le Concours en entrepreneuriat dans les écoles
secondaires du Nouveau-Brunswick
-
Promouvoir
et intégrer l’entrepreneuriat dans toutes les facultés de l’Université de
Moncton par diverses actions :
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Création
d’un Club d’entrepreneurship regroupant des étudiants de toutes les facultés
de l’Université et organisation d’ateliers portant sur l’entrepreneuriat
-
Invitation
formulée à des entrepreneurs locaux de faire des conférences portant sur leur
cheminement et leurs expériences
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Mise en
place d’un site Internet regroupant toute l’information pertinente pour les
entrepreneurs potentiels
-
Cours en
entrepreneuriat offerts aux étudiants des facultés autres qu’à celle de la
faculté d’administration et adaptés aux besoins spécifiques de ces étudiants
-
Poursuite
du projet «Vignettes d’entreprises» destiné aux jeunes de 15 à 29 ans des
régions rurales francophones du Nouveau-Brunswick et visant à promouvoir le
choix de se lancer en affaires auprès de ces jeunes.
Le projet
en 3 phases (actuellement au début de la phase 3) a permis de produire
quelques 20 portraits d’entreprises naissantes (vidéo d’une minute environ)
qui seront rendues disponibles sur un site Internet ainsi que des études de
cas tirés du contexte général de ces entreprises.
Une
diffusion sur la chaîne de télévision Radio-Canada Atlantique est aussi prévue
(durée de 25 semaines pendant les heures de grande écoute à raison de 30
diffusions par semaine) de même que la publication dans la presse locale du
portrait de l’entreprise vedette, au cours de la semaine suivant la diffusion
à la télévision.
Québec (Canada)
Les
principales actions proposées par le Québec sont en lien avec celles que l’on
retrouve dans le plan d’action triennal du «Défi de l’entrepreneuriat
jeunesse», rendu public par le gouvernement en février 2004.
Le document
est disponible dans sa forme intégrale sur Internet à l’adresse
www.defi.gouv.qc.ca.
De façon
sommaire, les actions proposées sont regroupées sous trois axes majeurs :
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Conception et diffusion d’outils de sensibilisation à l’entrepreneuriat et
d’activités pédagogiques adaptées à l’enseignement primaire, secondaire et
collégial
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Consolidation de l’action des réseaux voués à la promotion de
l’entrepreneuriat auprès des jeunes lors des activités parascolaires
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Susciter
l’engagement du réseau affectif notamment de la famille
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Encourager les entrepreneurs, notamment les propriétaires d’entreprises
familiales, à planifier la relève
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Sensibiliser les élus municipaux à l’entrepreneuriat et susciter leur
engagement dans le développement de l’entrepreneuriat jeunesse
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Promouvoir le réseautage d’entreprises auprès des jeunes entrepreneurs
-
Favoriser l’amélioration des habiletés de gestion des jeunes entrepreneurs
Sénégal
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Encourager
la création de jeunes entreprises et la multiplication du nombre de jeunes
entrepreneurs
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Augmenter
le nombre de jeunes entreprises gérées par des femmes, compte tenu de leur
efficacité et de leur sérieux
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Développer
la PME à travers les secteurs informels, incontournables dans les pays en voie
de développement
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Demander à
l’État d’accompagner avec plus d’efficacité les jeunes entrepreneurs et de
réaliser la mise en place de procédures d’implantation et de création
simplifiées
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Encourager
l’épargne entrepreneuriale pour mieux crédibiliser les entreprises en vue
d’établir des partenariats plus performants
-
Développer
de nouveaux partenariats entre le Sénégal et le Canada
Tunisie
Les actions
proposées s’inscrivent dans quatre axes principaux :
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Inculquer
chez les jeunes la culture entrepreneuriale
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Faciliter
le financement de la création d’entreprises
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Améliorer
l’environnement et l’encadrement dans l’entreprise
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Favoriser
le réseautage entre les créateurs d’entreprises dans les pays de la
Francophonie
Vietnam
Le Vietnam
est confronté à un contexte particulier dans lequel les entreprises utilisent
principalement la langue anglaise dans la conduite des affaires.
Le milieu
francophone poursuit donc particulièrement des efforts en vue de :
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Préparer
les jeunes à l’insertion en emploi francophone par la poursuite des
interventions actuelles notamment l’aide au placement, la mise à jour d’une
banque de données sur l’offre et la demande d’emplois francophones, l’aide à
l’insertion professionnelle par la recherche de stages en emploi, visites
d’entreprises, etc.
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Création
d’un site Web sur l’emploi francophone pour les jeunes dans la région Asie
Pacifique
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Mise en
place de concours de création d’entreprises au sein de l’enseignement
supérieur ouvert à tous les étudiants intéressés
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